成为院士，从数学天赋拉满开始！

林老师口中所谓的速度放慢其实并没有放慢多少。

就是语速变缓了些而已，但实际的讲课依旧非常的跳跃。

不少同学实际依旧听不太懂，跟不上那活跃的思维。

不过对陆远来说反而更加轻松。

他甚至还能在脑中反复比对几种解法，哪种方法面对哪些题型更加简便轻松。

所有同学的天赋在这一刻变得尤为重要。

就在十点四十分左右，拖堂了大概十分钟后，林老师才将所有准备的内容讲完。

手中的粉笔在桌上随意的一扔，看向所有同学。

“大家听课也累了，先休息十分钟吧。”

“十分钟后，反正你们是自习课啊！我们就拿来进行随堂测试。”

话音刚落，就有其他同学的抱怨声冒出。

“啊？怎么这样！”

“这还休息什么啊！赶紧复习吧。”

……

“郑航，你都听懂了么？”

扭动着自己有些僵硬的脖子，陆远顺带着跟身旁的郑航打听起来。

“还行，我觉得没问题。”

自己的数学天赋如今的确拉满了没错，但一旁的郑航同样不差。

哪怕才刚上初三，但听这些课程是一点不吃力。

同时班上另外两位初三学生包括个别松江七中的同学看表情，同样没什么压力。

但除了这几位同学后，其他同学脸色都显得很吃力，不少甚至后边都完全没听。

哪怕是省队已经是汇聚过来的天才们，但大家的天赋依旧有着极大的差距。

陆远如今就是想知道，自己的天赋是不是如自己所想，要比郑航这类天才都强一些。

还是说他跟郑航也就是处于同一层次，毕竟上次竞赛就差了他两分。

听说郑航还是过程写的不严谨才扣的，实际在题目答题上两人并没有拉开差距。

包括排名第三的那位松江七中刘恩群，只是误错了一个最终计算的答案。

十分钟后，试卷如期下发。

一共就四道代数题，限时一个小时。

若是提前交卷并且全对的话，就可以提前下课。

班上一共三十一位同学，虽然嘴上刚刚有抱怨的，有不乐意的。

但试卷发下后都是第一时间答题，实际上各自心里都不太服气班里其他同学。

尤其是松江七中的同学，对于陆远这个横溪中学的第一不太服气。

当然郑航这个初三学生自然也不在他们的眼中。

更多的还是觉得省竞赛是两人运气好，按往年来说，前三都应该是他们松江七中的同学才是。

陆远接过试卷后，倒是没急着动笔。

先对着这4道代数题先大致扫了下来，在脑中过了一遍。

在听了刚刚林老师的课程后，他的大脑已经印入了不少新内容。

前三道题在他脑中，各种解题方法瞬间冒出，唯有这第四题有些难度，一下子没法得出答案。

当下是花了七八分钟时间，不慌不忙的将前三题的答案写上。

而后专心思考这第四题。

“嘶~~”

教室内，不时传来同学倒吸凉气的声音。

同时也有埋头苦算的学生“唰~唰~”地动笔声。

当然还有几位彻底束手无策的同学，此刻面对这四道题哪怕是一题都解不出来。

就是看着题目枯坐几分钟，而后抬头看看周围同样遭遇的同学一起面面相觑。

林老师此刻在教室内各个学生处不停的查看答题情况。

这种上完课立刻随堂测试，其实才是省队在集训中真正考察学生的天赋手段。

省竞赛由于各个高中尤其是重点高中都有专门的集训队。

所以部分略有天赋的同学，可以依靠努力刷题，勉强在省竞赛中将一些普通中学同学压在后头。

但实际上他们的天赋还真不一定有普通中学个别同学的天赋高。

当然真正的天才肯定刷不下去，例如陆远这种。

然而集训队内这种高强度课程后的随堂测试不同。

每个人的天赋情况一目了然。

10分钟后，看到接受能力很强，数学比较有天赋的四五位同学都已经在思考最后一题后。

林老师已经默默将这些同学的名字记住，准备到时候汇报给省队的吉老师。

陆远对着卷子上的第四题还在思考。

同样是题数列求最值的问题，然而凭借林老师今天教的几种思维模式却并不适合解这题。

他脑中其实已经有一条硬思路能够解出此题。

但今天在听了许多新的思路和解题技巧后，内心隐隐感觉还有新的解题方法。

刚刚脑中正做着最后的思路想法演算。

终于，在下一刻，陆远确定了自己这个截然不同的新的解法有效。

提笔在试卷上写起了最后一题的过程。

其实有了新的思路后，整个解题过程是很快的。

两分钟的时间，最后一题也终于被他拿下。

抬眼扫视了一圈四周，发现大家都还在思考。

陆远反而有些犹豫，暗自思考要不要第一个交卷。

只不过他早就在林老师的重点关注目标中。

见他明显答完的样子，几步就来到了他的身后。

“答完了？”

波澜不惊的声音在异常安静的教室中响起。

仿佛一声惊雷般，触动着所有人的心神。

尤其是几位松江七中和松江四中的几位对于随堂测试第一名有想法的同学，内心中都是一咯噔。

此刻听到林老师的声音后，都纷纷停笔朝着他开口的方向扭过头去。

直到看到最后排靠窗位置的那位一直表现的很冷静的陆远后，都神色莫名。

“不用管其他人，试卷先拿我看看。”

陆远此刻倒是没想那么多，他内心原本只是不想出什么风头。

毕竟在随堂测试得个第一第二的代表不了什么。

他当前的目标可是全国决赛的金牌，包括最终的保送资格。

还想着等其他某位同学或者同桌的郑航交卷后再跟着交卷的呢。

不过这会儿林老师就已经在他身后。

不大的眼睛里充满着对他的期待和鼓励，同时右手已经摊开朝向他索要试卷。

“答完了，不过第四题我还有些摸不准。”

“用林老师你上课的几种思路的话好像不适合解这题。”

话一说完，陆远就没再墨迹，将手中的试卷递上。

直到这一刻，班上一众的同学。

对于一直隐隐关注着的这位省竞赛第一的陆远同学，原本一直抱着的侥幸心理开始消失。

不管陆远有没有完全成功解出这四题。

但起码这解题速度，以及那没急着交卷的态度，就足够让众人感到佩服。